Alejandro Álvarez Gallego es el nuevo viceministro de Educación Superior de Colombia
La ministra de Educación Nacional, Aurora Vergara Figueroa, ha nombrado al académico Alejandro Álvarez Gallego como el nuevo viceministro de Educación Superior.
Álvarez Gallego ocupaba previamente el cargo de rector de la Universidad Pedagógica Nacional desde el 5 de julio de 2022.
El nuevo funcionario llega al Gobierno del Cambio con un compromiso sólido de impulsar una educación superior de alta calidad. Su enfoque principal estará en el programa «Universidad en Tu Territorio», una estrategia nacional para que los jóvenes de todas las regiones del país, especialmente de las poblaciones más vulnerables, puedan acceder a una educación superior.
Recomendado: Sube el precio de la matrícula de colegios privados en Colombia: aumento será desde el 11,4 %
Los retos de Alejandro Gallego, el nuevo viceministro de Educación Superior
Alejandro Álvarez Gallego cuenta con una licenciatura en ciencias sociales de la Universidad Pedagógica, un máster en estudios políticos de la Universidad Javeriana y un doctorado en filosofía y ciencias de la educación de la Universidad Nacional de Educación a Distancia en Madrid, España.
Su experiencia profesional abarca una destacada labor docente en la Universidad Pedagógica, donde ha impartido clases en diferentes períodos desde 1982 hasta 1985 y nuevamente desde 1989 hasta 2022.
Además, Álvarez Gallego ocupó el cargo de subsecretario de la Secretaría de Educación Distrital entre 2004 y 2006.
También ha desempeñado varios roles administrativos, incluyendo la vicerrectoría académica de la Universidad Pedagógica en 2007. Durante los años 1995 y 1997, fue secretario general, subdirector académico y director ejecutivo del Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico.
En paralelo a su labor docente, el nuevo viceministro ha contribuido al campo de la educación mediante la publicación de cinco libros y numerosos escritos, incluyendo obras destacadas como «La escuela y la universidad como excedentes de la sociedad de control», «Los sistemas educativos en América Latina: Historias, diagnósticos y perspectivas», «Los límites de la economía de la educación: abrir la mirada» y «La universidad de las competencias: el lugar del conocimiento en el capitalismo contemporáneo».
Su gestión se centrará en ampliar la cobertura, promover la política de gratuidad, impulsar el Plan Nacional de Espacios Educativos como centros de vida comunitaria, desarrollar los Programas de Tránsito Inmediato a la Educación Superior, transformar el Sistema de Aseguramiento de la Calidad de Educación Superior y consolidar un Sistema de Educación Integral, Incluyente, Intercultural y Antirracista.
